俗话说“有钱能使鬼推磨”，在这个现实的社会里，钱财可以解决许多现实问题，有了钱，我们可以衣食无忧；有了钱，我们可以行走各地，游山玩水，赏花踏青；有了钱，我们可以买自己喜欢的物品……然而，在现实中，却有许多人不认识钱，现金购物对于他们而言是一大难题，因为他们不会算数，担心受怕被……
可见，学习人民币的使用迫在眉睫，其实，在小学一年级的数学学习中，已经涉及到了人民币的学习，这个章节主要让小朋友们认识人民币的种类，了解我国人民币有纸币还有硬币，掌握人民币的简单换算等。
只有认真学习，才能在以后的日常购物不受，也只有学习了人民币，才能让孩子感受金钱的重要性，不能肆意地消费。可是，小朋友学习效果如何，只有通过练习才能检测出来，今天，胡老师给大家分享了一套小学人教版一年级数学人民币的专题训练，供大家学习和使用。
比特币与标普500指数的一年期相关性创历史新高:金色财经报道，根据Coin Metrics的数据，比特币和标准普尔500指数的一年期相关性创下历史新高，已实现相关性在周四达到0.367，高于1月1日的-0.06。两者的相关性在过去三个连续交易日中创造了历史新高。此前高点在7月5日，持续了一天。[2020/7/11]
试题分享一这份试题总共有八大题，分别是认一认，写一写；填空、在能买的物品下面画“√”、连一连、计算题、换钱游戏、钱币知识我知道、解决实际问题。第一大题主要检测学生能否通过所学到的钱币认真的写一写，考查学生认识钱币能力。
SBI财务报告：包含加密交易在内的金融业务税前利润较前一年下降20％:SBI控股公司在28日发表的截至2020年3月31日的合并财务报告显示，包含加密货币交易所SBI VC trade在内的金融服务业务税前利润与前一期相比(2018年4月1日至2019年3月31日)减少20.2%，为533亿7900万日元。（jp.cointelegraph）[2020/4/28]
试题分享二第二大题填空题，这道题涉及的知识点是元角分的换算，在学习中已经知道1元＝10角，1角＝10分，在这道题中比较难理解的是79角＝元角，由1元＝10角可知，79里含有7个10，所以79角里有7元9角。
声音 | UXGK创始人闫鹏宇: 2020是两极分化的一年，拥抱区块链的会插上翅膀，拒绝区块链的会更加艰难:官方消息，2020年1月16日，由499Block及UXGK联合主办的499Block Global Meetup Korea—— UXGK Stop 新年首场大聚会在韩国首尔江南区的VSGARENA举办。主办方UXGK创始人闫鹏宇在演讲中表示：2020年是可以改变无数人命运的绝佳之年，因区块链本身是一个信任体系，我们要放大其信任的部分，因为有了信任，商业才成立，才能建立合作关系。
区块链会给参与链改的企业实体经济带来人与钱的巨大改变，2020我认为依然是两极分化的一年，拥抱区块链的会插上翅膀，拒绝区块链的会更加艰难，区块链对全球创业者来说是一次相对公平的机会，全球经济增长中30%会来自区块链。只要对普通人对实体经济有帮助的，任何国家都会拥抱。2020年也是云海蓝出海的元年，我们至少会在美国、日韩、新加坡及东南亚地区开展业务拓展，也欢迎全世界的投资者来中国考察云海蓝产业的解决方案。[2020/1/17]
前CFTC主席Gary Gensler：SEC可能会在九个月到一年内对加密货币的归类作出决定:CFTC主席Gary Gensler在BizOfBlockChain会议表示SEC可能会在九个月到一年内作出如何归类加密货币的决定，最多需要二至五年。如果项目能够达成合规，如果SEC给出了几个月或几年来达到合规，那么这些项目就可以向前看。如果项目现在想在2018年4月发币，那就应该按照美国证券法进行发行，SEC主席Jay Clayton在2月份已经说的很清楚了。[2018/4/24]
试题分享三在比较大小的时候，可先看元与元比，还是元与角比，或者元与分比，再把它们转化成单位相同的钱币，最后进行比较。在进行转化时，先仔细观察，认真审题，比如9角9分＝99分，而1元＝100分，可见1元大于9角9分。
试题分享四第七大题钱币知识我知道，这道题总共有3小题，我国使用的钱币叫人民币，人民币的单位有元、角、分，人民币按质地分可以分为纸币和硬币。而第八题解决实际问题，则是考查学生能够应用钱币解决生活中的实际问题。
那么，大家在完成这份试题之后是不是觉得很吃力呢？一起先来看看参考答案吧。
参考答案一第三大题在能买的物品下面打“√”，这道题旨在考查学生的应用能力，即把所提供的钱币相加，所得的总数与右边的物品相符，则是正确的选项，第1小题50元+10元+5角＝60元5角，可买的是篮球；第2小题5元+1元+5角+下面的2枚硬币=6元7角。
参考答案二第四小题连一连，考查学生的钱币换算的能力，5角＝0.5元，2元＝2.00元，1元2角＝1.20元，35元9角＝35.90元。
参考答案三第五大题计算题，这道题的解题关键在于元减去元，角减去角，分减去分，或者把单位换成统一在相减，比如1元5角-5角，角减角，可得1元，或者1元5角＝15角，15角-5角＝10角＝1元。
参考答案四总之，钱是人们生活中不可或缺的，从小培养钱币的学习，不仅让孩子们明白钱币的使用，还可以培养孩子们如何良好地利用钱币，使其能够为自己的学习和生活创造更多的价值及意义。学完了这章节的知识，同学们，你们学会了吗？
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